Обрії науковця-філолога

Технологізація тестового контролю навчальних досягнень учнів з української літератури

1. Науково-методичні посібники.

​

 

 

 

 

 

1.1. Навчально-методичний посібник, створений членами творчої групи: "Українська література. Тестові завдання. 7-11 класи".

1.2. На спецкурсі розроблено тести з української літератури для 5 класу (за новою програмою). Більше: 

​

 

 

 

 

 

2. Участь у форумах, конференціях, конкурсах, фестивалях, семінарах, «круглих столах», презентаціях тощо.

• ІІ Міжнародний Форум «Особистість в єдиному освітньому просторі» («круглий стіл «Мовна особистість: сучасний вимір»).

•  ІУ Міжнародний Форум «Особистість в єдиному освітньому просторі».

• Міжнародна наукова конференція «МОВА – ЛІТЕРАТУРА – КУЛЬТУРА В КОНТЕКСТІ НАЦІОНАЛЬНИХ ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКІВ».

• Конкурс на кращу науково-методичну розробку (номінація «Спецкурси») «Технологізація тестового контролю навчальних досягнень учнів з української літератури» (спецкурс для вчителів української мови та літератури «Методика складання тестів для оцінювання навчальних досягнень учнів з української літератури»).

• ІІ Всеукраїнський Фестиваль педагогічних ідей «Мій особистісно зорієнтований урок».

• ІІІ Всеукраїнський Фестиваль педагогічних ідей «Мій особистісно зорієнтований урок».

• Регіональний науково-практичний семінар «Сучасний урок української мови в парадигмі компетентнісного підходу: здобутки та перспективи» (2012).  

• ІІІ обласна виставка «Освіта Запорізького краю – 2012, 2013», яка проводилася в рамках Міжнародного форуму. 

​3. Публікації.​

 

 

 

 

 

 

 

 

• Корицька Г.Р. Методика складання тестів для оцінювання навчальних досягнень учнів з української літератури (з досвіду роботи творчої групи) / Г.Р. Корицька // Здобутки освітян Запорізького регіону. Антологія перспективного педагогічного досвіду закладів освіти Запорізької області. Випуск 12 / упоряд. Р.М. Ніколаєвська. – Запоріжжя: 2011. – 156 с.

• Корицька Г.Р. Технології тестування в освіті: практичний аспект // Електронне фахове видання КЗ «ЗОІППО» ЗОР // http://virtkafedra.ucoz.ua/el_gurnal/pages/vyp11/3/Koricka.pdf

• Корицька Г.Р. Післядипломна підготовка вчителя-словесника: до використання в навчальному процесі технології тестування // Педагогічні науки та освіта: збірник наукових праць. - Вип. 12. – Запоріжжя: Акцент Інвест-трейд, 2013. – С. 59-65.

4. Участь у виставках.

5. Досягнення.

 

​

 

 

​

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Фотоісторія.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Електронна лінгводидактика в системі роботи вчителя-словесника

 

1. Науково-методичні посібники.

2. Участь у форумах, конференціях, конкурсах, фестивалях, семінарах, «круглих столах», презентаціях тощо.

• Четверта міжнародна науково-практична Iнтернет-конференція «Діалог мов – діалог культур. Україна і світ» «Ефективне використання можливостей електронної лінгводидактики на уроках української мови» (Мюнхен, 31 жовтня-3 листопада, 2013).

• Міжнародна наукова конференція «МОВА – ЛІТЕРАТУРА – КУЛЬТУРА В КОНТЕКСТІ НАЦІОНАЛЬНИХ ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКІВ».

• Регіональний науково-практичний семінар «Актуальні тенденції викладання української літератури». (2013). 

• Семінари: «Розвиток та саморозвиток творчого потенціалу вчителя-мовника  в системі ППО».

• «Розвиток особистості учня шляхом впровадження інноваційних технологій на уроках української мови й літератури та в позаурочний час».

• Створено персональний блог «Камертон філолога», сайт «Камертон філолога: відлуння».

• Міжнародний конкурс інтернет-сайтів. «Самый лучший сайт 2013» (номінація «Сделал сам» - І місце).

• Обласний конкурс проектів, приурочених 200-річчю від дня народження Т.Шевченка (2013).

• «Круглий стіл» на тему: «Урок української мови у системі компетентнісної освіти» (28.03. 2014; Інститут педагогіки НАПН України, Лабораторія навчання української мови).

• У Міжнародний Форум «Особистість в єдиному освітньому просторі» (секція 2 «Мовна особистість: сучасний вимір») (2014).

•  Всеукраїнський Інтернет-форум, присвячений 200-річчю від дня народження Тараса Шевченка (31 березня-27 червня 2014 р.; Миколаївський ОІППО).

• ІІ Міжнародна науково-практична конференція «Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку» (м. Переяслав-Хмельницький (секція: «Проблеми і перспективи розвитку дидактичної філології XX – поч. XXІ ст.: модернізація шкільної мовної освіти», 2014).

• Участь у Першому Українському Фестивалі Блогів вчителя (2014).

• Участь в Інтернет-марафоні від видавничої групи «Основа» (вебінар: «Хмарні технології в навчальному процесі» та «Мультимедійне супроводження сучасного уроку. Електронний конструктор уроку. Версія 3.0»; 26.06. 2014).

 

 

 

​3. Публікації.​

• Електронні навчальні курси з української мови для учнів 8-9 класів як ефективний навчальний комплекс для розвитку компетентностей учнів (досвід роботи Шиліної Г.А., вчитель української мови та літератури Мелітопольської ЗОШ № 11) / Г.Р. Корицька // Здобутки освітян Запорізького регіону. Антологія перспективного педагогічного досвіду закладів освіти Запорізької області. Випуск 14 / упоряд. Р.М. Ніколаєвська. – Запоріжжя: Акцент Інвест-трейд, 2013. – С. 117-125.

• Корицька Г.Р. Ефективне використання можливостей електронної лінгводидактики на уроках української мови (Інтернет-видання, Мюнхен, 2014).

• Корицька Г.Р. Використання ІКТ у шкільному курсі української мови. Матеріали V Міжнародного форуму «Особистість в освітньому просторі» (м. Запоріжжя, 7-18 квітня 2014 р.) [Електронний ресурс] / Г.Р.Корицька // Електронний збірник наукових праць Запорізького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти – 2014. – №1 (15). – Режим доступу: http://virtkafedra.ucoz.ua/el_gurnal/pages/vyp15/1/koricka_tezi.pdf.

• Корицька Г.Р. Блог-технології в процесі навчання учнів української мови (подано до друку до збірника наукових праць  «Педагогічні науки та освіта» (2013)).

• Корицька Г.Р. Cучасні мережеві педагогічні технології в навчанні української мови: блог-технології (подано до друку в ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» «Теоретична і дидактична філологія» (2014).

 

 

 

4. Участь у виставках.

 

5. Новини.

• 22.12. 2013. Офіційно відкрито авторську творчу майстерню дистанційного навчання учнів при Запорізькому ОІППО. 

• 11.03. 2014. Авторська педагогічна майстерня запрацювала. ЗМІ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Досягнення.