Обрії науковця-філолога
Contact Us: 123.456.7890
Діяльність Лабораторії спрямована на формування й розвиток предметних компетентностей вчителя-мовника, на врахування освітніх потреб словесника в умовах модернізації освіти. Виокремлено проблеми, які потребують нагального опрацювання: удосконалення системи оцінювання навчальних досягнень учнів; застосування ІКТ на уроках словесності; профілізація філологічної освіти; риторизація шкільного курсу мови.
Лабораторія функціонує на трьох рівнях:
-
науковому – дослідження теоретичних та методологічних засад мовно-літературної освіти;
-
прикладному – здійснення навчально-методичного забезпечення процесу навчання й виховання школярів, включаючи розробку посібників, програм, методичних розробок, рекомендацій;
-
практичному – забезпечення роботи фахівців Лабораторії в освітніх закладах.
-
Технологізація тестового контролю навчальних досягнень учнів з української літератури
-
Електронна лінгводидактика в системі роботи вчителя-словесника
Психолого-педагогічний супровід розвитку професійної компетентності вчителя-словесника в процесі викладання філологічних дисциплін в умовах модернізації освіти
Професійний розвиток вчителя-словесника в умовах перманентного оновлення інфокомунікаційних технологій
Розвиток риторичних можливостей особистості в професійній педагогічній діяльності